S’accorder, cocréer, transmettre Dans un environnement qui change, parents et professionnels ensemble pour un accompagnement précoce L’accompagnement précoce se construit entre acteurs multiples. L’enfant et sa famille arrivent avec leur parcours de vie et leurs liens propres sur lesquels va d’échafauder une nouvelle dynamique. Celle-ci implique divers professionnels et des structures aux noms plus ou moins familiers dont certains sont marqués du sceau d’acronymes parfois énigmatiques : la PMI, l’ASE, la CAF, le CAMSP, le CMPP, le CRA, la MDPH, la PCO… Dans cet environnement foisonnant d’acteurs et d’organisations il faut œuvrer ensemble entre parents, enfants et professionnels. Les modalités d’interactions sont elles aussi nombreuses, parfois floues et évolutives : coordination, collaboration, travail en réseau, fonctionnement en système, lien, partage, partenariat, quand elles ne sont pas concurrentes … Et il faut faire émerger la cohérence nécessaire à la coconstruction du parcours qui conviendra à chaque enfant et sa famille….
A l’occasion des 40 ans de l’association, l’ANECAMSP a organisé deux jours de formation pour revenir sur les bases de l’action précoce avec une mise en images des pionniers tels que Janine Lévy, Roger Salbreux, Maurice Titran, Albert Grenier, Elisabeth Zucman. Des interventions sur les évolutions médicales, institutionnelles et législatives puis de nombreuses expériences innovantes d’équipes de CAMSP, ponctuées par les témoignages de parents sur le parcours de leur enfant. 190 personnes connectés en visio et 218 personnes sur place, soit 408 participants pour ces 2 jours ! -> Consulter l’analyse des évaluations <- Les Journées seront diffusées sur Colloque TV courant 2023. -> Nous vous invitons à lire le rapport de Denis Piveteau<-
Les 40 ans de l’ANECAMSP. Modalités et défis de l’action précoce en 2022.Face à la naissance d’un enfant différent, à l’impuissance du corps médical à guérir, des pionniers ont redonné espoir aux parents en pensant un développement possible, en objectivant des compétences chez ce tout petit et en mettant au point des gestes rééducatifs basés sur l’observation, le jeu, la communication, en y associant les parents. Parmi eux, sans pouvoir tous les citer : J. Levy, A. Grenier, R. Salbreux, M. Le Métayer, A. Bullinger… Les parents n’étaient plus seuls, des professionnels compétents et motivés se tenaient à leurs côtés pour soutenir l’enfant et pour ouvrir le champ des possibles.Au cours de ces 40 ans, quelles évolutions ! Certes il reste beaucoup à faire en prévention, des enfants différents naissent encore chaque jour. Mais l’éthique de l’action précoce a permis une amélioration des annonces aux parents. De plus, d’importantes découvertes…
Il reste des places pour les préinscriptions pédagogiques de deux diplômes interuniversitaires (DIU) proposés par la filière de santé maladies rares DéfiScience Retrouvez les programmes en suivant les liens : DIU Déficience intellectuelle – Handicap mental – responsable Pr Des Portes (ouvert aux professionnels médicaux, paramédicaux et socio-éducatifs) : renseignements et préinscriptions sur https://www.linscription.com/pro/diu-di-93833 DIU Neurodéveloppement – Resp. Dr Curie (réservé aux médecins) : renseignements et préinscriptions sur https://www.linscription.com/pro/diu-tnd-86900 Vous trouverez des informations complémentaires sur les programmes abordés dans les plaquettes en suivant ce lien : https://espace-defiscience.fr/dl/xu7CcT8eK46QWkyJDOEOpnhQeClmQC
Télécharger le rapport 2022 du Défenseur des droits Trois parties pour ce rapport qui souligne un accompagnement humain comme principale réponse à l’inclusion une gestion des besoins en accompagnement humain ne permettant pas l’égal accès à l’éducation des élèves en situation de handicap des modalités d’accompagnement inadaptées aux besoins des élèves en situation de handicap
Chaque année, le Défenseur des droits rend compte de son action dans les cinq missions qui lui sont dévolues : défense des droits des usagers des services publics, défense et promotion des droits de l’enfant, lutte contre les discriminations et promotion de l’égalité, respect de la déontologie par les professionnels de la sécurité, orientation et protection des lanceurs d’alerte. Se rendre sur le site et télécharger les documents
Un véritable succès pour cette 5ème Caravane des Troubles du Neuro-Développement, organisée à Montélier et en visio. PRESENTIEL : 249 (dont 100 invités principalement des étudiants)VISIOCONFERENCE : 209REPLAY : 18 ( à la demande de libéraux disponibles à d’autres moments) TOTAL : 476 Ci-après la synthèse des évaluations : Sur 112 réponses (31% en présentiel et 69%en visio)Les répondants sont :– Des professionnels de CAMSP : 48%– Des professionnels de PCO : 24%– Des libéraux : 12%– Des professionnels de la protection de l’enfance : 9%– Autres : 17%LUNDI MATIN : – Professeur Vincent Des Portes – Professeur Catherine Barthélémy – Professeur Pierre Gressens Ces 3 interventions ont été grandement appréciées avec un taux de satisfaction proche de 100%LUNDI APRES MIDI : – Témoignages des Parents – Table ronde des PCO, animée par Thierry Maffre et en présence de Lorna Colclough de la stratégie Ces 2 interventions ont été grandement…
L’ANECAMSP a eu l’honneur d’être sollicitée par l’Académie de Médecine en amont de la rédaction du communiqué que vous trouverez ci-après.L’ANECAMSP est très sensible aux travaux engagés par cette commission pédiatrique réunie sous la responsabilité des professeurs Paul Vert, Catherine Barthélémy et Pierre Gressens et argumentant la nécessité d’un repérage précoce des troubles du neurodéveloppement, et de moyens pour y parvenir et engager les soins sous la responsabilité de médecins formés aux TND. Télécharger le communiqué
Retrouvez ci-après la note de la Société Française de Neurologie Pédiatrique (SFNP) pour le Conseil national TSA TND en date du 10 avril 2022. Télécharger la note
Dans le cadre actuel des travaux sur l’évolution réglementaire de l’annexe 32 Bis, voici le communiqué conjoint FDCMPP et ANECAMSP relatant nos missions partagées mais aussi nos spécificités.Nos fonctionnements très dégradés par le manque de moyens en personnel nécessitent cette alerte afin qu’une réelle volonté politique soit déployée pour répondre aux besoins d’accompagnement des enfants dans une société plus inclusive, respectueuse d’un parcours éthique sans rupture. Télécharger le communiqué FDCMPP et ANECAMSP
