Association Nationale des Equipes Contribuant à l'action Médico Sociale Précoce
L’Association Française pour la Recherche sur la Trisomie 21, organise un colloque les 20 et 21 mars 2020 à l’Université de Paris 13ème. Retrouver le programme complet et le bulletin d’inscription en vous rendant sur le site
Instituée par la loi du 11 février 2005, la Conférence Nationale du Handicap a lieu tous les 3 ans. A l’occasion de la Journée internationale des personnes handicapées, le 3 décembre 2018, s’est réuni à l’Elysée le Comité de pilotage de la 5e Conférence nationale du handicap (CNH). Intitulée « Tous concernés, tous mobilisés », cette conférence marque la volonté d’une mobilisation citoyenne inédite, avec et pour les personnes en situation de handicap. Elle a été clôturée par le président de la République en février 2020. Se rendre sur le site handicap.gouv Télécharger le dossier de presse
« Repérer, intervenir, diagnostiquer précocement les troubles du neuro-développement : Les fondamentaux des CAMSP » Le neuro-développement désigne « l’ensemble des mécanismes qui vont guider la façon dont le cerveau se développe, orchestrant les fonctions cérébrales (fonction motrice, langagière, cognitive, d’intégration sensorielle, structuration psychique, comportement etc.) Il est un processus dynamique, influencé par des facteurs biologiques, génétiques, socioculturels, affectifs et environnementaux. Il débute très précocement, dès la période anténatale, pour se poursuivre à l’âge adulte. Ce flux maturatif modifie chaque jour les capacités de l’enfant, est plus ou moins rapide selon les individus, mais il suit des étapes incontournables, qui dans le cadre d’un développement ordinaire, s’enchainent de façon fluide. La perturbation de ces processus de développement cérébral conduit à un trouble du neuro-développement (TND) correspondant à des difficultés plus ou moins grandes dans une ou plusieurs de ces fonctions cérébrales. » Repérer les écarts de développement à partir des signes d’alerte, intervenir précocement…
TROUBLES DU NEURO-DEVELOPPEMENT SERVICE TERRITORIAL D’ACCES A DES RESSOURCES TRANSDISCIPLINAIRES Un dispositif innovant de formations croisées en territoires Le projet START est né à l’issu de la publication en 2016 de l’expertise collective de l’Inserm « Déficiences Intellectuelles » et de l’analyse des politiques publiques menées dans le champ des handicaps cognitifs.START propose une réponse aux limites d’une approche catégorielle trop exclusive des troubles du neuro-développement, sans gommer la spécificité de chaque trouble, dont l’autisme. Les troubles du neuro-développement (TND) correspondent à un défaut de développement d’une ou plusieurs compétences cognitives attendues lors du développement psychomoteur et affectif de l’enfant.Ils incluent : les Troubles du Spectre de l’Autisme, les Troubles du Développement Intellectuel (Déficience Intellectuelle), les troubles du langage ou des coordinations, les troubles des fonctions exécutives et attentionnelles, les troubles spécifiques des apprentissages (lecture, calcul…) et les troubles cognitifs complexes.Le périmètre des TND constituent une approche pertinente sur le…
Le mardi 3 décembre 2019, le Premier ministre Edouard Philippe a réuni l’ensemble du gouvernement au Musée de l’Homme pour tenir le 3ème Comité interministériel du handicap (CIH) du quinquennat. Le Gouvernement se donne comme objectifs de continuer à simplifier et améliorer, sur tout le territoire, la vie des citoyens en situation de handicap. En 2020, l’accent est mis sur une véritable société du choix, où chaque personne pourra avoir le parcours personnel, scolaire, professionnel, culturel et sportif qu’elle souhaite près de chez elle. https://handicap.gouv.fr/le-secretariat-d-etat/acteurs/comite-interministeriel-du-handicap-cih/le-comite-interministeriel-du-handicap/article/les-propositions-du-cih-le-3-decembre-2019 Consulter le manifeste pour un Etat inclusif Consultez le dossier de presse
Les 21 et 22 novembre derniers ont eu lieu les Journées d’étude de l’ANECAMSP consacrées cette année au thème « Handicap et Génétique ». Tout au long de ces journées, plusieurs intervenants, experts et professionnels, mais aussi les parents, ont échangé sur ce thème et l’importance de l’intervention précoce. Plus de 300 personnes étaient présentes, professionnels médicaux, paramédicaux, direction d’établissements médicaux et médico-sociaux, mais également professionnels de la petite enfance, de l’éducation nationale, et des parents d’enfants en situation de handicap, venus de toute la France. Ces journées ont été, de l’avis des participant.e.s, très réussies. Les différentes interventions ont été jugées comme étant à la fois d’un haut niveau et à la portée de toutes et tous. Voulues également par l’ANECAMSP comme une occasion de donner la parole aux parents, ces journées ont permis de le faire, avec un succès auprès des participant.e.s qui ont plébiscité les interventions de parents…
« Repérer, intervenir, diagnostiquer précocement les troubles du neuro-développement : Les fondamentaux des CAMSP » Le neuro-développement désigne « l’ensemble des mécanismes qui vont guider la façon dont le cerveau se développe, orchestrant les fonctions cérébrales (fonction motrice, langagière, cognitive, d’intégration sensorielle, structuration psychique, comportement etc.) Il est un processus dynamique, influencé par des facteurs biologiques, génétiques, socioculturels, affectifs et environnementaux. Il débute très précocement, dès la période anténatale, pour se poursuivre à l’âge adulte. Ce flux maturatif modifie chaque jour les capacités de l’enfant, est plus ou moins rapide selon les individus, mais il suit des étapes incontournables, qui dans le cadre d’un développement ordinaire, s’enchainent de façon fluide. La perturbation de ces processus de développement cérébral conduit à un trouble du neuro-développement (TND) correspondant à des difficultés plus ou moins grandes dans une ou plusieurs de ces fonctions cérébrales. » Repérer les écarts de développement à partir des signes d’alerte, intervenir précocement…
Dans le cadre de la campagne nationale « Handicap Agir Tôt » portée par l’ANECAMSP, le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce des Papillons Blancs du Finistère & ses partenaires du territoire vous donnent rendez-vous pour une journée d’échanges : Le Mercredi 11 Décembre 2019 de 9h00 à 17h00 à l’UBO de Brest – Faculté des Lettres et Sciences Humaines Programme complet ici Participation sur inscription uniquement avant le 1er décembre 2019. Journée Gratuite. Attestation de présence fournie sur demande. Déjeuner libre à la charge des participants, salle disponible sur place. Renseignements et inscriptions : hatfinistere@gmail.com
La CNAPE salue la volonté opérationnelle de la stratégie nationale de prévention et de protection de l’enfance dévoilée par Adrien Taquet. Les mesures s’accordent, pour la plupart, avec les positions défendues par la fédération. De longue date, la CNAPE plaide pour l’essor de la prévention dans tous les domaines et tous les temps de l’enfant, et prône la diversification des réponses afin que les besoins des enfants et des familles soient mieux pris en compte. Parmi les mesures présentées, la CNAPE approuve le « virage préventif » donné à la protection de l’enfance. Dans le droit fil de la loi de 2016, la santé est appelée à prendre une place de premier plan. Certes, ces annonces ont déjà été entendues et sont contenues dans les textes mais elles sont marquées par une réelle volonté de mise en œuvre pour porter les efforts en amont, avant que le danger ne menace…