Télécharger le rapport 2022 du Défenseur des droits
Trois parties pour ce rapport qui souligne
- un accompagnement humain comme principale réponse à l’inclusion
- une gestion des besoins en accompagnement humain ne permettant pas l’égal accès à l’éducation des élèves en situation de handicap
- des modalités d’accompagnement inadaptées aux besoins des élèves en situation de handicap
