ACTUALITES

L’ANECAMSP et le secteur médico-social de la petite enfance se mobilisent
sur le terrain pour faire avancer l’action médico-sociale précoce.
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14ème Colloque du SIICLHA: Les 8 et 9 Novembre 2019

GÉNÉTIQUE DANS LA CLINIQUE DU HANDICAP : PRÉDICTION, ANTICIPATION ET INCERTITUDE Vendredi 8 et samedi 9 novembre 2019 Centre Universitaire des Saints-Pères, 45 rue des saints-Pères 75006 Paris Colloque organisé par le Laboratoire de Psychologie Clinique,...

INSHEA: Université d’été – Les inscriptions sont ouvertes !

Dans le cadre de sa mission d’établissement public national de recherche et de formation, l’INSHEA organise, du 8 au 10 juillet 2019, la seconde édition de son université d’été.  Un événement placé sous le haut patronage de Jean-Michel Blanquer, ministre de...

Construction parentale et développement précoce

SEMINAIRE NAISSANCE ET AVENIR Vendredi 27 Septembre 2019 MONTPELLIER Thèmes: Pourquoi et comment accéder aux bébés dès la naissance? Continuité pour le bébé de l’ante natal au post natal: quels enjeux pour l’enfant? Comment maintenir une attention...

Protéger bébé et ses deux parents, dès sa vie prénatale.

Brigitte CHATONEY & Frédéric VAN DER BORGHT Comment protéger un enfant, à naître ou nouveau-né, quand ses parents vivent dans l’insécurité psychologique, sans domicile et travail stables ? À cette question pressante, au cœur des politiques de protection de...

Journées d’Etude de l’ANECAMSP 21-22 Novembre 2019

Journées d’Etude   « Handicap & Génétique » en Action Médico-sociale précoce 21 et 22 Novembre 2019à l’Espace Reuilly PARIS Résumé Au cours des 30 dernières années, les connaissances dans les domaines de la génétique ont beaucoup progressé :...

« Zéro sans solution » Handicap: Une réponse accompagnée pour tous

Le rapport du CNCPH du 14 Février 2019 a été publié. Rappel du cadre de la démarche: Apporter une réponse à celles et ceux qui: sont sans solution chez eux ou dans leurs familles sont hospitalisées ou en établissement médico-social dont l’accompagnement est inadéquat...

Ensemble pour l’école inclusive

1 an d’action pour l’École inclusive La première année d’action du gouvernement pour l’École inclusive a permis de réaliser de nombreuses avancées parmi lesquelles une meilleure formation des enseignants et des personnels d’encadrement, des créations d’ULIS, d’UEE et...