Séminaire : La recherche en éducation inclusive : perspectives théoriques et méthodologiques

Séminaire : La recherche en éducation inclusive : perspectives théoriques et méthodologiques

La chaire Accessibilité du CNAM organise une journée autour de l’ouvrage : Inclusion, cultures, situation de handicap. La recherche de la pédagogie spéciale entre internationalisation et interdisciplinarité : un regard sur les cinq continents.   Séminaire La recherche en éducation inclusive : perspectives théoriques et méthodologiques   17 octobre 201810h – 17h45 amphithéâtre Fabry-Perot   Entrée sur inscription gratuite : heloise.delalay@lecnam.net   CLIQUEZ ICI POUR PLUS DE RENSEIGNEMENTS