Offres d’emploi

Le CAMSP de la Mayenne (53) recrute: 1 Pédopsychiatre (H/F)   CDI (CCN 51) – Poste à temps partiel (0.20 ETP) à pourvoir au 1er Octobre 2019. CLIQUEZ ICI POUR CONSULTER LA FICHE DE POSTE posté le 30/09/19 L’Association Gaston Mialaret recrute pour son CAMSP de Caen (14)  : 1 Assistant Service Social (H/F) CDD – à 75% Poste à pourvoir à partir du 06 Janvier au 30 Avril 2020 CLIQUEZ ICI POUR CONSULTER LA FICHE DE POSTE posté le 23/09/19 L’Association Gaston Mialaret recrute pour son CAMSP de Falaise (14)  : 1 Orthophoniste (H/F) CDD – à 25% Poste à pourvoir à partir du 06 Janvier au 17 Juillet 2020 CLIQUEZ ICI POUR CONSULTER LA FICHE DE POSTE posté le 23/09/19 Le CAMSP du Centre Hospitalier Rives de Seine recherche pour son antenne de Courbevoie (92) : 1 Infirmière Puéricultrice (H/F) à temps complet Poste à pourvoir à partir du 1er Septembre 2019 CLIQUEZ ICI POUR CONSULTER LA FICHE DE POSTE posté le 23/09/19 Dans le cadre de l’ouverture d’une plateforme d’orientation et de coordination en Octobre 2019, l’AVDIPE, recrute (85): 2…

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INS HEA: Les 6 et 7 juin 2018 se tiendra à Nîmes le colloque international « Éducation inclusive  Coopérer pour scolariser ».

INS HEA: Les 6 et 7 juin 2018 se tiendra à Nîmes le colloque international « Éducation inclusive Coopérer pour scolariser ».

Les 6 et 7 juin 2018 se tiendra à Nîmes le colloque international « Éducation inclusive  Coopérer pour scolariser ». Présentation L’accès au droit à la scolarisation de tous les enfants en situation de handicap et la mise en œuvre des principes de l’école inclusive sont aujourd’hui un enjeu majeur pour la communauté éducative. Pour y faire face, le système éducatif s’ouvre à des formes de partenariat et de coopération multiples qui, pour une grande part, sont encore à construire : coopération entre tous les professionnels de l’éducation, du médico-social, de la santé et du social, coordination entre institutions et organismes nationaux, concertation territoriale entre les acteurs locaux, au bénéfice des enfants et des jeunes à besoins éducatifs particuliers et de la communauté éducative en général. Cet impératif de coopération et la mise en œuvre, à tous les niveaux, de dispositifs collaboratifs appellent un effort particulier de formation initiale et continue des différents…

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